| Среднее профессиональное образование | Бакалавриат, специалитет | Магистратура | Аспирантура | Ординатура | |
| Прием на обучение по очной, очно-заочной и заочной формам на места в рамках контрольных цифр (бюджетные места) | |||||
| сроки приема документов от лиц, поступающих по результатам вступительных испытаний, проводимых СВФУ самостоятельно | 20 июня — 25 августа | 20 июня — 31 июля | 20 июня — 22 июля | 1 июля — 22 июля | 1 июля — 4 августа |
| сроки проведения вступительных испытаний | 1 августа — 18 августа | 23 июля — 31 июля | 23 июля — 31 июля | 4 августа — 6 августа | |
| сроки приема документов от лиц, поступающих по результатам ЕГЭ | 20 июня — 18 августа | ||||
| формирование списков поступающих | 26 августа | 19 августа | 2 августа | 2 августа | 6 августа |
| завершение приема заявлений о согласии на зачисление от лиц, поступающих без вступительных испытаний, в рамках особой и целевой квот | 21 августа | 2 августа | 2 августа | 7 августа | |
| зачисление без вступительных испытаний, на места в рамках особой и целевой квот | 22 августа | 3 августа | 3 августа | 8 августа | |
| завершение приема заявлений о согласии на зачисление от лиц, поступающих по общему конкурсу | 27 августа | 23 августа | 6 августа | 6 августа | 7 августа |
| зачисление по общему конкурсу | 28 августа | 24 августа | 8 августа | 8 августа | 8 августа |
| завершение приема заявлений о согласии на зачисление от лиц, поступающих по общему конкурсу (2 этап) | 25 августа | ||||
| зачисление по общему конкурсу (2 этап) | 26 августа | ||||
| Прием на обучение по очной, очно-заочной и заочной формам на места по договорам об оказании платных образовательных услуг | |||||
| сроки приема документов от лиц, поступающих по результатам вступительных испытаний, проводимых СВФУ самостоятельно | 20 июня — 14 августа | 20 июня — 14 августа | 20 июня — 14 августа | 1 июля — 4 августа | |
| сроки проведения вступительных испытаний | 1 августа — 26 августа | 23 июля — 26 августа | 23 июля — 26 августа | 4 августа — 6 августа | |
| сроки приема документов от лиц, поступающих по результатам ЕГЭ | 20 июня — 26 августа | ||||
| завершение приема заявлений о согласии на зачисление | до 28 августа | до 28 августа | до 28 августа | до 28 августа | |
| зачисление | до 31 августа | до 31 августа | до 31 августа | до 31 августа | |
| Прием на обучение по заочной форме на места по договорам об оказании платных образовательных услуг | |||||
| сроки приема документов от лиц, поступающих по результатам вступительных испытаний, проводимых СВФУ самостоятельно | 20 июня — 9 октября | 20 июня — 9 октября | |||
| сроки проведения вступительных испытаний | 10 августа — 16 октября | 10 августа — 16 октября | |||
| сроки приема документов от лиц, поступающих по результатам ЕГЭ | 20 июня — 16 октября | ||||
| завершение приема заявлений о согласии на зачисление | до 22 октября | до 22 октября | |||
| зачисление | до 23 октября | до 23 октября | |||
Рубрика: Приемная кампания 2020
Профориентация для абитуриентов
Уважаемые абитуриенты!
Выбор будущей профессии — это очень важный шаг в жизни каждого человека, так как именно от этого зависит их дальнейший образ жизни.
Для выпускников важна способность определиться с будущей специальностью — в зависимости от этого будут выбраны ВУЗ и работа, в которой он реализует себя в дальнейшем.
Центр практической психологии СВФУ приглашает абитуриентов пройти БЕСПЛАТНУЮ экспресс профориентационную диагностику, которая поможет определиться или удостовериться в вашем выборе.
Экспресс профориентационная диагностика направлена на личностные результаты: осознанный выбор будущей профессии и возможности реализации собственных жизненных планов.
Вступи правильно в свое будущее!
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРОФДИАГНОСТИКУ МОЖНО ЧЕРЕЗ:
Эл. почта: psy_center@mail.ru
Instagram: @psycenter_svfu
Сайт: https://www.s-vfu.ru/universitet/rukovodstvo-i-struktura/instituty/ip/cpp/ps/
Также Центр практической психологии СВФУ проводит углубленную профориентационную диагностику в режиме онлайн на базе e-mail и Zoom. Стоимость – 1500 руб.
Психологическая служба Центра практической психологии СВФУ
20 июня начинается прием документов от абитуриентов
Уважаемые абитуриенты!
Виртуальная приемная комиссия СВФУ открывает свои двери.
С 20 июня, не выходя из дома, можно подать документы для поступления в СВФУ.
Документы можно подать через собственный сервис цифрового взаимодействия с абитуриентами СВФУ «Личный кабинет абитуриента» (ЛКА).
Регистрация будет доступна с 20 июня. Для регистрации в ЛКА необходимо иметь действующий адрес электронной почты. Регистрация абитуриента будет доступна только после активации аккаунта. Ссылка на активацию высылается по электронной почте.
Информация о требованиях для личного кабинета абитуриента СВФУ-2020
Уважаемые абитуриенты!
20 июня 2020 г. будет доступен личный кабинет абитуриента для подачи документов для поступления в СВФУ. Просим внимательно ознакомиться с нижеуказанными требованиями.
1. Для регистрации в личном кабинете необходимо иметь действующий аккаунт электронной почты.
2. Фотография абитуриента должна быть в формате JPG/PNG на светлом монотонном фоне, размером не более 2 мб.
3. Отсканированные документы в обязательном порядке должны быть в формате PDF в оптимальных размерах.
4. Что надо отсканировать:
- Документ, удостоверяющий личность — главная страница с реквизитами, страница с регистрацией места жительства;
- Документ об образовании (аттестат/диплом) — все страницы, включая приложение с оценками;
- Документы, подтверждающие индивидуальные достижения (при наличии);
- Документы, подтверждающие льготы (при наличии);
- Договор о целевом обучении (при поступлении по целевой квоте) — все страницы;
- Медицинская справка 086у/302н (при наличии).
Подробная инструкция по заполнению личного кабинета абитуриента будет размещена в скором времени.
Утверждено количество целевых мест
Уважаемые абитуриенты!
1 июня 2020 г. утверждено количество мест для приема на целевое обучение в СВФУ по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2020/21 учебный год. Просьба внимательно ознакомиться.
Количество мест для приема на целевое обучение в СВФУ рассчитано в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.03.2020 №514-р «Об изменениях, которые вносятся в перечень специальностей, направлений подготовки, по которым проводится прием на целевое обучение по образовательным программам высшего образования в пределах установленной квоты, и квоте приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2020 год» и Правилами установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 21.03.2019 г. №302 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2013 г. №1076». По согласованию с учредителем возможны изменения.
Вниманию абитуриентов, поступающих на медицинские специальности!
1. Прием договоров на целевое обучение в образовательные организации высшего образования и профессиональные образовательные организации на 2020-2021 учебный год – только через электронную почту: mzkadr@sakha.gov.ru
2. В обязательном порядке договора на целевое обучение должны быть подписаны со стороны работодателя и абитуриента, не подписанные договора приниматься не будут.
3. Отсканированный договор на целевое обучение в обязательном порядке должен быть в формате TIFF или PDF в оптимальных размерах.
4. Справки по тел.: 8-964-428-84-07, режим работы с 09.00 до 18.00, выходные: суббота, воскресенье.
Вниманию абитуриентов, поступающих на педагогические специальности!
Прием документов, договоров на целевое обучение в СВФУ им. М.К. Аммосова по педагогическим специальностям на 2020-2021 учебный год – только через электронную почту: tselusheba2020@mail.ru.
Подача договора на целевое обучение для поступления осуществляется только дистанционно, сроки приема документов до 10.08.2020 г.
В обязательном порядке договора на целевое обучение должны быть подписаны со стороны работодателя и абитуриента, не подписанные договора приниматься не будут.
При условии, если договор на целевое обучение подает несовершеннолетний абитуриент — согласие законного представителя обязательно к предъявлению.
Отсканированный договор на целевое обучение в обязательном порядке должен быть в формате TIFF или PDF в оптимальных размерах.
Справки по тел.: 50-69-88, отдел государственной службы, организационной и кадровой работы, 8-962-730-97-79 (Усова Надежда Иннокентьевна), 8-914-229-78-86 (Гоголева Ирина Александровна), режим работы с 09.00 до 18.00, выходной день: воскресенье.
Квота приема на целевое обучение
|
УчП |
Код НПС |
НПС (образовательная программа) |
Очная форма |
Очно-заочная форма |
Заочная форма |
|
Всего мест: |
677 |
14 |
77 |
||
|
по программам бакалавриата и специалитета |
427 |
6 |
72 |
||
|
АДФ |
08.03.01 |
Строительство (Автомобильные дороги) |
2 |
|
|
|
АДФ |
23.03.01 |
Технология транспортных процессов (Транспортная логистика) |
2 |
|
|
|
АДФ |
23.03.02 |
Наземные транспортно-технологические комплексы (Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование) |
2 |
|
|
|
АДФ |
23.03.03 |
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (Автомобильный сервис) |
|
|
2 |
|
АДФ |
23.05.01 |
Наземные транспортно-технологические средства |
2 |
|
|
|
АДФ |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (Транспорт) |
|
|
3 |
|
ГИ |
20.03.01 |
Техносферная безопасность |
6 |
|
|
|
ГИ |
21.05.04 |
Горное дело |
7 |
|
2 |
|
ГРФ |
21.03.01 |
Нефтегазовое дело |
3 |
|
|
|
ГРФ |
21.05.02 |
Прикладная геология |
4 |
|
|
|
ГРФ |
21.05.03 |
Технология геологической разведки |
4 |
|
|
|
ГРФ |
21.05.06 |
Нефтегазовые техника и технологии |
2 |
|
|
|
ИЕН |
04.05.01 |
Фундаментальная и прикладная химия |
3 |
|
|
|
ИЕН |
05.03.02 |
География |
3 |
2 |
|
|
ИЕН |
05.03.06 |
Экология и природопользование |
3 |
|
|
|
ИЕН |
06.03.01 |
Биология |
4 |
|
|
|
ИЕН |
18.03.01 |
Химическая технология |
2 |
|
|
|
ИЕН |
44.03.01 |
Педагогическое образование (Химия) |
2 |
|
|
|
ИЕН |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Биология и химия) |
4 |
|
|
|
ИЕН |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (География и экология) |
|
|
4 |
|
ИЗФиР |
41.03.01 |
Зарубежное регионоведение (Американские исследования) |
1 |
|
|
|
ИЗФиР |
44.03.01 |
Педагогическое образование (Иностранный язык (английский)) |
|
|
5 |
|
ИЗФиР |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и иностранный язык (китайский)) |
3 |
|
|
|
ИЗФиР |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (немецкий) и дополнительное образование) |
3 |
|
|
|
ИЗФиР |
45.03.01 |
Филология (Зарубежная филология (японский язык и литература)) |
1 |
|
|
|
ИЗФиР |
45.03.01 |
Филология (Прикладная филология (французский и английский языки в сфере информационно-коммуникационных технологий)) |
1 |
|
|
|
ИЗФиР |
45.03.02 |
Лингвистика (Перевод и переводоведение) |
1 |
|
|
|
ИМИ |
01.03.02 |
Прикладная математика и информатика |
4 |
|
|
|
ИМИ |
02.03.02 |
Фундаментальная информатика и информационные технологии |
2 |
|
|
|
ИМИ |
09.03.01 |
Информатика и вычислительная техника |
4 |
|
|
|
ИМИ |
09.03.03 |
Прикладная информатика |
4 |
|
|
|
ИМИ |
11.03.02 |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
2 |
|
|
|
ИМИ |
44.03.01 |
Педагогическое образование (Математика) |
3 |
|
|
|
ИМИ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Информатика и математика) |
4 |
|
2 |
|
ИП |
37.03.01 |
Психология |
3 |
|
|
|
ИП |
37.05.01 |
Клиническая психология (Психология здоровья и спорта) |
8 |
|
|
|
ИП |
39.03.02 |
Социальная работа (Психосоциальная работа с населением) |
1 |
|
2 |
|
ИП |
44.05.01 |
Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения) |
2 |
|
|
|
ИТИ |
07.03.01 |
Архитектура |
2 |
|
|
|
ИТИ |
08.03.01 |
Строительство (Организация инвестиционно-строительной деятельности) |
2 |
|
|
|
ИТИ |
08.03.01 |
Строительство (Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций) |
2 |
|
|
|
ИТИ |
08.03.01 |
Строительство (Промышленное и гражданское строительство) |
5 |
|
|
|
ИТИ |
08.03.01 |
Строительство (Теплогазоснабжение и вентиляция) |
2 |
|
|
|
ИТИ |
15.03.03 |
Прикладная механика (Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры) |
2 |
|
|
|
ИТИ |
21.03.02 |
Землеустройство и кадастры (Кадастр недвижимости) |
2 |
|
2 |
|
ИТИ |
35.03.02 |
Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств (Технология деревообработки) |
2 |
|
|
|
ИФ |
41.03.04 |
Политология |
2 |
|
|
|
ИФ |
44.03.01 |
Педагогическое образование (История) |
2 |
|
|
|
ИФ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (История и обществознание) |
3 |
|
2 |
|
ИФ |
46.03.01 |
История |
9 |
|
5 |
|
ИФКиС |
44.03.01 |
Педагогическое образование (Физическая культура) |
|
|
2 |
|
ИФКиС |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Безопасность жизнедеятельности и дополнительное образование (в сфере туризма и спортивного ориентирования)) |
5 |
|
|
|
ИФКиС |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Безопасность жизнедеятельности и физическая культура) |
7 |
|
|
|
ИФКиС |
49.03.01 |
Физическая культура (Национальные виды спорта и народные игры) |
1 |
|
|
|
ИФКиС |
49.03.01 |
Физическая культура (Технология спортивной подготовки) |
2 |
|
2 |
|
ИЯКН |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (Региональная и муниципальная молодежная политика) |
1 |
|
|
|
ИЯКН |
43.03.01 |
Сервис |
2 |
2 |
|
|
ИЯКН |
43.03.02 |
Туризм (Технология и организация туроператорских и турагентских услуг) |
2 |
2 |
|
|
ИЯКН |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Родной язык (якутский) и литература и иностранный язык (английский)) |
3 |
|
|
|
ИЯКН |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Родной язык (якутский) и литература и Мировая художественная культура)) |
3 |
|
|
|
ИЯКН |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока и начальное образование) |
1 |
|
|
|
ИЯКН |
45.03.01 |
Филология (Отечественная филология (эвенский, эвенкийский, юкагирский, чукотский, долганский языки и литература)) |
1 |
|
1 |
|
ИЯКН |
45.03.01 |
Филология (Отечественная филология (якутский язык и литература)) |
1 |
|
|
|
ИЯКН |
45.03.01 |
Филология (Прикладная филология (якутский, русский языки)) |
1 |
|
|
|
ИЯКН |
51.03.02 |
Народная художественная культура (Организация и руководство народным художественным творчеством) |
10 |
|
|
|
ИЯКН |
52.05.04 |
Литературное творчество |
9 |
|
|
|
МИ |
31.05.01 |
Лечебное дело |
88 |
|
|
|
МИ |
31.05.02 |
Педиатрия |
41 |
|
|
|
МИ |
31.05.03 |
Стоматология |
9 |
|
|
|
МИ |
32.05.01 |
Медико-профилактическое дело |
12 |
|
|
|
МИ |
33.05.01 |
Фармация |
2 |
|
|
|
МИ |
34.03.01 |
Сестринское дело |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.03.01 |
Педагогическое образование (Дошкольное образование) |
4 |
|
7 |
|
ПИ |
44.03.01 |
Педагогическое образование (Технология) |
2 |
|
4 |
|
ПИ |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение общего и дополнительного образования) |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия) |
3 |
|
3 |
|
ПИ |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (Информатика и вычислительная техника) |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и дополнительное образование) |
3 |
|
9 |
|
ФЛФ |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
|
|
3 |
|
ФЛФ |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (Реклама и связи с общественностью. Сетевая программа совместно с САФУ) |
2 |
|
|
|
ФЛФ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и иностранный язык (английский)) |
3 |
|
|
|
ФЛФ |
45.03.01 |
Филология (Отечественная филология (русский язык и литература)) |
2 |
|
|
|
ФЛФ |
45.03.01 |
Филология (Прикладная филология (филологический консалтинг)) |
|
|
1 |
|
ФЛФ |
42.03.02 |
Журналистика |
1 |
|
|
|
ФЛФ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и литература) |
3 |
|
|
|
ФТИ |
03.03.02 |
Физика (Фундаментальная физика; Медицинская физика) |
4 |
|
|
|
ФТИ |
03.03.03 |
Радиофизика (Электроника: микро- и наноэлектроника) |
2 |
|
|
|
ФТИ |
11.03.01 |
Радиотехника (Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов) |
6 |
|
|
|
ФТИ |
13.03.01 |
Теплоэнергетика и теплотехника (Энергообеспечение предприятий) |
2 |
|
|
|
ФТИ |
13.03.02 |
Электроэнергетика и электротехника (Электроснабжение) |
3 |
|
|
|
ФТИ |
15.03.01 |
Машиностроение (Оборудование и технология сварочного производства) |
|
|
3 |
|
ФТИ |
27.03.01 |
Стандартизация и метрология (Метрология, стандартизация и сертификация) |
2 |
|
|
|
ФТИ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Физика и информатика) |
3 |
|
|
|
ФЭИ |
38.03.01 |
Экономика |
3 |
|
|
|
ФЭИ |
38.03.02 |
Менеджмент |
1 |
|
|
|
ЮФ |
40.03.01 |
Юриспруденция (Правовое обеспечение государственной, хозяйственной, частной деятельности) |
1 |
|
|
|
ЮФ |
40.03.01 |
Юриспруденция (Правовое обеспечение правоохранительной деятельности) |
1 |
|
|
|
МПТИ |
01.03.02 |
Прикладная математика и информатика (Математическое моделирование и вычислительная математика) |
1 |
|
|
|
МПТИ |
02.03.03 |
Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (Системное и интернет-программирование) |
2 |
|
|
|
МПТИ |
21.03.01 |
Нефтегазовое дело (Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ; Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти) |
4 |
|
|
|
МПТИ |
21.05.04 |
Горное дело (Горные машины и оборудование, обогащение полезных ископаемых, подземная разработка рудных месторождений, электрификация и автоматизация горного производства) |
4 |
|
|
|
МПТИ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и информатика) |
3 |
|
|
|
МПТИ |
45.03.01 |
Филология (Зарубежная филология (английский язык и литература)) |
1 |
|
|
|
НТИ |
08.03.01 |
Строительство (Промышленное и гражданское строительство) |
2 |
|
|
|
НТИ |
09.03.03 |
Прикладная информатика (Прикладная информатика в менеджменте) |
2 |
|
2 |
|
НТИ |
13.03.02 |
Электроэнергетика и электротехника (Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций учреждений) |
1 |
|
2 |
|
НТИ |
21.05.04 |
Горное дело (Обогащение полезных ископаемых, Маркшейдерское дело) |
5 |
|
|
|
НТИ |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дошкольное образование и начальное образование) |
4 |
|
4 |
|
НТИ |
45.03.01 |
Филология (Зарубежная филология (английский язык и литература)) |
1 |
|
|
|
НТИ |
45.03.01 |
Филология (Отечественная филология (русский язык и литература)) |
1 |
|
|
|
ЧФ |
13.03.01 |
Теплоэнергетика и теплотехника (Энергообеспечение предприятий) |
1 |
|
|
|
по программам магистратуры |
91 |
8 |
5 |
||
|
АДФ |
08.04.01 |
Строительство (Управление качеством автомобильных дорог в криолитозоне) |
1 |
|
|
|
АДФ |
44.04.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (Организация и управление инженерно-техническим образованием) |
3 |
|
|
|
ГИ |
20.04.01 |
Техносферная безопасность (Управление безопасным развитием техносферы; Управление пожарной безопасностью) |
6 |
|
|
|
ИЕН |
04.04.01 |
Химия (Химическое материаловедение) |
1 |
|
|
|
ИЕН |
05.04.02 |
География (Прикладная геоматика) (по программе двойного дипломирования с университетом Экс-Марсель (Франция)) |
2 |
|
|
|
ИЕН |
05.04.06 |
Экология и природопользование (Геоэкология) |
1 |
|
|
|
ИЕН |
05.04.06 |
Экология и природопользование (Устойчивое развитие Арктики) (совместная программа с университетом Хоккайдо (Япония)) |
1 |
|
|
|
ИЕН |
05.04.06 |
Экология и природопользование (Промышленная экология) |
|
2 |
|
|
ИЕН |
06.04.01 |
Биология (Зоология позвоночных) |
2 |
|
|
|
ИЕН |
06.04.01 |
Биология (Общая биология) |
3 |
|
|
|
ИЕН |
20.04.01 |
Техносферная безопасность (Охрана окружающей среды и рациональное природопользование) |
2 |
2 |
|
|
ИЕН |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Современное естественно-научное образование) |
|
2 |
|
|
ИЕН |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Химическое образование) |
1 |
|
|
|
ИЗФиР |
41.04.01 |
Зарубежное регионоведение (Арктическое регионоведение) |
1 |
|
|
|
ИЗФиР |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Мониторинг и оценка качества языкового образования (на английском языке)) |
2 |
|
|
|
ИЗФиР |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Технологии преподавания иностранных языков) |
|
|
2 |
|
ИМИ |
01.04.01 |
Математика (Дифференциальные уравнения, оптимальное управление и принятие решения) |
2 |
|
|
|
ИМИ |
01.04.02 |
Прикладная математика и информатика (Вычислительные технологии) |
4 |
|
|
|
ИМИ |
02.04.02 |
Фундаментальные информатика и информационные технологии (Управление проектами в области информационных технологий) |
3 |
|
|
|
ИМИ |
09.04.01 |
Информатика и вычислительная техника (Управление разработкой программных продуктов) |
2 |
|
|
|
ИМИ |
09.04.03 |
Прикладная информатика (Прикладная информатика в экономике и управлении) |
2 |
|
|
|
ИМИ |
09.04.03 |
Прикладная информатика (Прикладная информатика в юриспруденции) |
3 |
|
|
|
ИМИ |
27.04.05 |
Инноватика (Управление инновационными процессами) |
|
|
1 |
|
ИМИ |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Инновационные процессы и технологии в обучении математике) |
3 |
|
|
|
ИМИ |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Учитель-исследователь в области математического образования) |
|
2 |
|
|
ИП |
39.04.02 |
Социальная работа (Социальная и психологическая помощь семье) |
2 |
|
2 |
|
ИП |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика образования одаренных детей) |
2 |
|
|
|
ИТИ |
08.04.01 |
Строительство (Проектирование и строительство зданий и сооружений в условиях Крайнего Севера) |
1 |
|
|
|
ИТИ |
21.04.02 |
Землеустройство и кадастры (Рациональное использование земель на северных и арктических территориях) |
1 |
|
|
|
ИФКиС |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Социальная безопасность) |
1 |
|
|
|
ИФКиС |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Профессионально-прикладная физическая культура) |
1 |
|
|
|
ИФКиС |
49.04.01 |
Физическая культура (Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта (спорт высших достижений)) |
1 |
|
|
|
ИФКиС |
49.04.03 |
Спорт (Система подготовки спортсменов по олимпийским видам спорта) |
1 |
|
|
|
ИЯКН |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Теория и методика формирования полилингвальной личности в мультикультурном социуме) |
1 |
|
|
|
ИЯКН |
51.04.02 |
Народная художественная культура (Культурное наследие народов Северо-Востока РФ) |
3 |
|
|
|
ИЯКН |
51.04.02 |
Народная художественная культура (Управление в сфере региональной культурной политики) |
4 |
|
|
|
МИ |
32.04.01 |
Общественное здравоохранение (Общественное здравоохранение) |
1 |
|
|
|
ПИ |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Менеджмент в системе дошкольного образования) |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Начальное образование) |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Корпоративное электронное обучение) |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Менеджмент в профессиональном образовании) |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии) |
1 |
|
|
|
ФЛФ |
42.04.01 |
Реклама и связи с общественностью (Стратегические коммуникации) |
2 |
|
|
|
ФЛФ |
44.04.01 |
Педагогическое образование (Междисциплинарные связи в обучении русскому языку и литературе) |
1 |
|
|
|
ФТИ |
03.04.02 |
Физика (Медицинская физика) |
1 |
|
|
|
ФТИ |
03.04.02 |
Физика (Теоретическая и математическая физика; Современные материалы в энергетике и возобновляемая энергия (по программе двойного дипломирования с университетом Сержи Понтуаз (Франция)) |
1 |
|
|
|
ФТИ |
03.04.02 |
Физика (Конвергенция: Наукоемкие технологии (на английском языке)) |
1 |
|
|
|
ФТИ |
11.04.01 |
Радиотехника (Радиотехнические средства обработки и защиты информации в каналах связи) |
1 |
|
|
|
ФЭИ |
38.04.01 |
Экономика (Региональная экономика) |
2 |
|
|
|
ФЭИ |
38.04.01 |
Экономика (Экономика и организация природопользования) |
1 |
|
|
|
ФЭИ |
38.04.01 |
Экономика (Конвергенция: управление бизнесом в цифровой экономике (на английском языке)) |
1 |
|
|
|
ФЭИ |
38.04.02 |
Менеджмент (Управление предприятием) |
2 |
|
|
|
ФЭИ |
38.04.04 |
Государственное и муниципальное управление (Государственное и муниципальное управление социально-экономическим развитием сельских территорий Севера) |
1 |
|
|
|
ФЭИ |
38.04.08 |
Финансы и кредит (Финансовое управление в секторах экономики) |
1 |
|
|
|
ФЭИ |
39.04.01 |
Социология (Социология региона) |
2 |
|
|
|
ЮФ |
40.04.01 |
Юриспруденция (Правовое обеспечение государственной и хозяйственной деятельности) |
1 |
|
|
|
по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре |
12 |
|
|
||
|
ГИ |
15.06.01 |
Машиностроение (Горные машины) |
1 |
|
|
|
ГИ |
20.06.01 |
Техносферная безопасность (Пожарная и промышленная безопасность (горная промышленность)) |
1 |
|
|
|
ГИ |
21.06.01 |
Геология, разведка и разработка полезных ископаемых (Геотехнология (подземная, открытая и строительная)) |
1 |
|
|
|
ИЕН |
05.06.01 |
Науки о земле (Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов) |
1 |
|
|
|
ИЕН |
06.06.01 |
Биологические науки (Экология) |
1 |
|
|
|
ИЕН |
18.06.01 |
Химическая технология (Технология и переработка полимеров и композитов) |
1 |
|
|
|
ИМИ |
01.06.01 |
Математика и механика (Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление) |
1 |
|
|
|
ИМИ |
09.06.01 |
Информатика и вычислительная техника (Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ) |
2 |
|
|
|
ПИ |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки (Общая педагогика, история педагогики и образования) |
1 |
|
|
|
ФТИ |
03.06.01 |
Физика и астрономия (Теоретическая физика) |
1 |
|
|
|
ФТИ |
13.06.01 |
Электро- и теплотехника (Электрические станции и электроэнергетические системы) |
1 |
|
|
|
по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре |
147 |
|
|
||
|
МИ |
31.08.01 |
Акушерство и гинекология |
5 |
|
|
|
МИ |
31.08.02 |
Анестезиология- реаниматология |
12 |
|
|
|
МИ |
31.08.05 |
Клиническая лабораторная диагностика |
6 |
|
|
|
МИ |
31.08.07 |
Патологическая анатомия |
6 |
|
|
|
МИ |
31.08.09 |
Рентгенология |
7 |
|
|
|
МИ |
31.08.11 |
Ультразвуковая диагностика |
3 |
|
|
|
МИ |
31.08.16 |
Детская хирургия |
2 |
|
|
|
МИ |
31.08.18 |
Неонатология |
5 |
|
|
|
МИ |
31.08.19 |
Педиатрия |
10 |
|
|
|
МИ |
31.08.20 |
Психиатрия |
5 |
|
|
|
МИ |
31.08.28 |
Гастроэнтерология |
2 |
|
|
|
МИ |
31.08.32 |
Дерматовенерология |
1 |
|
|
|
МИ |
31.08.35 |
Инфекционные болезни |
5 |
|
|
|
МИ |
31.08.36 |
Кардиология |
5 |
|
|
|
МИ |
31.08.42 |
Неврология |
4 |
|
|
|
МИ |
31.08.45 |
Пульмонология |
2 |
|
|
|
МИ |
31.08.48 |
Скорая медицинская помощь |
1 |
|
|
|
МИ |
31.08.49 |
Терапия |
10 |
|
|
|
МИ |
31.08.51 |
Фтизиатрия |
4 |
|
|
|
МИ |
31.08.54 |
Общая врачебная практика (семейная медицина) |
5 |
|
|
|
МИ |
31.08.57 |
Онкология |
6 |
|
|
|
МИ |
31.08.58 |
Оториноларингология |
6 |
|
|
|
МИ |
31.08.59 |
Офтальмология |
7 |
|
|
|
МИ |
31.08.66 |
Травматология и ортопедия |
8 |
|
|
|
МИ |
31.08.67 |
Хирургия |
12 |
|
|
|
МИ |
31.08.71 |
Организация здравоохранения и общественное здоровье |
1 |
|
|
|
МИ |
31.08.72 |
Стоматология общей практики |
1 |
|
|
|
МИ |
31.08.73 |
Стоматология терапевтическая |
1 |
|
|
|
МИ |
31.08.74 |
Стоматология хирургическая |
3 |
|
|
|
МИ |
31.08.75 |
Стоматология ортопедическая |
1 |
|
|
|
МИ |
31.08.76 |
Стоматология детская |
1 |
|
|
О приеме на целевое обучение
Во исполнение изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ, которые вступили в силу с 1 января 2019 г. с реализацией Федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части совершенствования целевого обучения» от 03.08.2018 №337-ФЗ, Правительством Российской Федерации изданы следующие нормативно-правовые акты:
— Постановление №302 от 21 марта 2019 г. «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2013 г. №1076» (в т.ч. Положение о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования; Порядок и сроки установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; типовая форма договора о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования);
— Перечень специальностей, направлений подготовки, по которым проводится прием на целевое обучение по образовательным программам высшего образования в пределах установленной квоты, утвержденный Распоряжением Правительства Российской Федерации от 11 февраля 2019 г. №186-р.
Вниманию заказчиков и абитуриентов!
Типовая форма договора о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2019 г. №302.
Согласие законного представителя на заключение договора о целевом обучении (заполняется только в случае, если абитуриенту нет 18 лет на момент заключения договора о целевом обучении, в договоре абитуриент свои поля заполняет сам)
Заказчиками приема на целевое обучение могут быть федеральные государственные органы, органы государственной власти субъекта РФ, органы местного самоуправления; государственные (муниципальные) учреждения, унитарные предприятия; государственные корпорации, государственные компании; организации, включенные в сводный реестр организаций оборонно-промышленного комплекса, формируемый в соответствии с ч.2 ст.21 ФЗ от 31 декабря 2014 г. №488-ФЗ «О промышленной политике РФ»; хозяйственные общества, в уставном капитале которого присутствует доля РФ, субъекта РФ или муниципальных образований; акционерные общества, акции которых находятся в собственности или в доверительном управлении государственных корпораций; дочерние хозяйственные общества организаций, указанных в п.4,6 и 7; организации, которые созданы государственными корпорациями или переданы государственным корпорациям в соответствии с положениями федеральных законов об указанных корпорациях.
Существенными условиями договора о целевом обучении являются:
1) обязательства заказчика целевого обучения:
а) по организации предоставления и (или) предоставлению гражданину, заключившему договор о целевом обучении, в период обучения мер поддержки, включая меры материального стимулирования, оплату дополнительных платных образовательных услуг, оказываемых за рамками образовательной программы, осваиваемой в соответствии с договором о целевом обучении, предоставление в пользование и (или) оплату жилого помещения в период обучения, и (или) других мер;
б) по трудоустройству гражданина, заключившего договор о целевом обучении, не позднее срока, установленного договором, в соответствии с полученной квалификацией;
2) обязательства гражданина, заключившего договор о целевом обучении:
а) по освоению образовательной программы, указанной в договоре (с возможностью изменения образовательной программы и (или) формы обучения по согласованию с заказчиком);
б) по осуществлению трудовой деятельности в течение не менее трех лет в соответствии с полученной квалификацией.
Согласно части 3 статьи 56 Закона об образовании сторонами договора о целевом обучении наряду с гражданином и заказчиком целевого обучения могут также являться организация, осуществляющая образовательную деятельность, и (или) организация, в которую будет трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении.
Заполненные в установленном порядке договоры о целевом обучении (копию договора о целевом обучении, заверенную заказчиком целевого обучения, или незаверенную копию указанного договора с предъявлением его оригинала) необходимо предоставить в приемную комиссию СВФУ в сроки, утвержденные правилами приема. Приемная комиссия СВФУ оставляет за собой право проверять достоверность и полноту сведений, указанных в договоре о целевом обучении.
20 июня начинается Приемная кампания СВФУ-2020
Уважаемые абитуриенты!
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией Министерством науки и высшего образования Российской Федерации разработаны и утверждены особенности приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2020/21 учебный год (приказ Минобрнауки России от 3 апреля 2020 г. №547).
В ближайшее время будут внесены соответствующие изменения и в правила приема в СВФУ.
Прием документов начинается 20 июня и будет осуществляться только в электронной форме посредством электронной информационной системы СВФУ «Личный кабинет абитуриента СВФУ»: заявление о приеме в вуз и все необходимые документы, преобразованные в электронный формат путем сканирования, можно будет подавать в электронной форме. Сроки завершения приема документов будут продлеваться в зависимости от сроков проведения ЕГЭ-2020.
Все вступительные испытания будут проводиться с использованием дистанционных технологий при условии обеспечения идентификации личности поступающего и др.
Дополнительно:
- http://postupi.s-vfu.ru/ — подробно об образовательных программах СВФУ
- https://priem.s-vfu.ru/priemnaya-kampaniya-2020/tselevoe-obuchenie-2019.html — подробно о целевом обучении. В мае будет утверждено количество мест, выделенных для приема на целевое обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета
- https://priem.s-vfu.ru/news/platnoe-obuchenie-v-svfu-na-2020-2021-uch-g.html — подробно о стоимости платного обучения, скидках
Следите за новостями.
Задать вопросы можно по электронной почте pk_svfu@mail.ru, в социальных сетях «ВКонтакте» — https://vk.com/cpk_official, «Instagram» — https://www.instagram.com/cpk_svfu/
Правила приема 2020. Ординатура
Уважаемые абитуриенты!
Приказом СВФУ от 27.03.2020 г. №291-ОД утверждены Правила приема в СВФУ на обучение по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре на 2020/2021 уч. г., которые содержат полную информацию о приеме в СВФУ. В связи с эпидемиологической ситуацией внесены изменения в части формата взаимодействия с поступающими.
Перечень программ ординатуры, на которые объявляется прием в 2020 г., представлен в приложении №1 к Правилам приема.
Просьба внимательно ознакомиться с перечнем индивидуальных достижений, которые учитываются при приеме поступающих на обучение, подтвержденные документально, — баллы за них включаются в сумму конкурсных баллов. Подробно — Учет индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение.
Поступающим на обучение по программам ординатуры общежитие предоставляется, места ограничены.
Режим работы по приему звонков:
Пн-Сб — 10.00-17.00, без обеда
Вс — выходной
Платное обучение в СВФУ на 2020-2021 уч. г.
Уважаемые абитуриенты!
Приказом СВФУ от 3 июня 2020 г. №415-ОД утверждена стоимость платных образовательных услуг для приема на 2020-2021 учебный год (для приема на 2020-2021 учебный год ориентируетесь на приказ №405-ОД от 18.04.2019).
Приказом СВФУ от 3 июня 2020 г. №416-ОД утверждена стоимость обучения иностранных граждан для приема на 2020-2021 учебный год (для приема на 2020-2021 учебный год ориентируетесь на приказ №804-ОД от 21.08.2019).
Вы можете оформить образовательный кредит с государственной поддержкой ПАО «Сбербанк». Подробнее здесь.
В соответствии с Положением о порядке снижения стоимости обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг при поступлении в СВФУ (только при поступлении на очную форму обучения) может быть предоставлена скидка на оплату за обучение. Снижение стоимости устанавливается на весь срок обучения при соответствии поступающего одному из критериев.
При внесении обучающимся (физическое лицо) единовременной предоплаты за два и более учебных года предоставляется дополнительная скидка — 10%.
Критерии
Среднее профессиональное образование:
— лица, средний балл аттестата о среднем общем образовании которых не ниже 3,2 баллов;
— инвалиды I, II группы;
— дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, и лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— лица, прошедшие обучение в подготовительном отделении Факультета довузовского образования и профориентации (при наличии свидетельства об обучении, выданного в текущем году);
— лица, прошедшие полные курсы по подготовке к ЕГЭ Факультета довузовского образования и профориентации (при наличии удостоверения об обучении, выданного в текущем году);
— выпускники текущего года общеобразовательных организаций / учреждений, входящих в состав Ассоциации «Северо-Восточный университетский образовательный округ» (см. список).
Бакалавриат, специалитет:
— лица, сумма конкурсных баллов которых не ниже установленного в университете (160 баллов) при условии успешного прохождения вступительных испытаний;
— лица, поступающие по результатам вступительных испытаний, проводимых СВФУ самостоятельно, при условии успешного прохождения вступительных испытаний;
— инвалиды I, II группы;
— дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, и лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— лица, прошедшие обучение в подготовительном отделении Факультета довузовского образования и профориентации (при наличии свидетельства об обучении, выданного в текущем году);
— лица, прошедшие полные курсы по подготовке к ЕГЭ Факультета довузовского образования и профориентации (при наличии удостоверения об обучении, выданного в текущем году);
— выпускники текущего года общеобразовательных организаций / учреждений, входящих в состав Ассоциации «Северо-Восточный университетский образовательный округ» (см. список);
— лица, прошедшие полные курсы подготовки «Школы профессионального самоопределения» учебно-методического центра Педагогического института СВФУ (при наличии сертификата, удостоверяющего защиту проекта профессионального самоопределения);
— лица, поступающие в Медицинский институт, прошедшие обучение в Малой медицинской академии Медицинского института;
— лица, поступающие в Институт зарубежной филологии и регионоведения, при предъявлении сертификата Языкового центра Института зарубежной филологии и регионоведения о прохождении курса подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам или международного языкового сертификата IELTS (не ниже 6.0), Кембриджские сертификаты FCE (B2) или CAE (C1).
Магистратура:
— лица, успешно прошедшие вступительные испытания и сумма конкурсных баллов, по результатам которых не ниже установленного в университете;
— инвалиды I, II группы;
— медалисты, победители или призеры студенческой олимпиады «Я – профессионал» (текущего года), при предъявлении сертификата дипломанта;
— лица, поступающие в Институт зарубежной филологии и регионоведения, при предъявлении Кембриджских сертификатов FCE (B2) или CAE (C1);
— лица, поступающие в Педагогический институт, при предъявлении диплома Дополнительного профессионального образования о профессиональной переподготовке при Учебно-методическом центре ПИ;
— выпускники СВФУ (последних пяти лет), работающие в государственных/ муниципальных учреждениях (при наличии соответствующей записи в трудовой книжке).
Аспирантура:
— лица, успешно прошедшие вступительные испытания и сумма конкурсных баллов, по результатам которых не ниже 4 баллов;
— инвалиды I, II группы;
— медалисты, победители или призеры студенческой олимпиады «Я – профессионал» (текущего года), при предъявлении сертификата дипломанта;
— выпускники СВФУ (последних пяти лет) из числа действующих учителей/ преподавателей (при наличии соответствующей записи в трудовой книжке).
Ординатура:
— лица, успешно прошедшие вступительные испытания и сумма конкурсных баллов, по результатам которых не ниже установленного в университете от значения суммы баллов всего перечня вступительных испытаний по соответствующей программе;
— инвалиды I, II группы;
— работники государственных и муниципальных учреждений социальной сферы/ действующие сотрудники учреждений, подведомственных Министерству здравоохранения РС (Я) (при наличии соответствующей записи в трудовой книжке).