Уважаемые абитуриенты!
Квота приема на целевое обучение в 2021 году установлена распоряжением Правительства Российской Федерации от 28.11.2020 №3161-р.
Внимание! Просим обязательно ознакомиться с алгоритмом подачи документов для поступления на целевое обучение в СВФУ по образовательным программам высшего образования на 2021/22 уч. г. за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.
В новом учебном году наибольшее количество бюджетных мест на целевое обучение выделено для будущих медиков. По специальности «Лечебное дело» доля целевых мест составит 70%, по «Педиатрии» – 75%, а по наиболее дефицитным направлениям ординатуры (Анестезиология-реаниматология, Патологическая анатомия, Рентгенология, Психиатрия-наркология, Инфекционные болезни, Кардиология, Неврология, Пульмонология, Фтизиатрия, Оториноларингология, Офтальмология, Стоматология хирургическая, Стоматология детская) – 100%.
Вниманию поступающих в Медицинский институт!
Подача договора о целевом обучении осуществляется только дистанционно – через электронную почту: mzkadr@sakha.gov.ru
В обязательном порядке договоры о целевом обучении должны быть подписаны со стороны работодателя и абитуриента, не подписанные договоры приниматься не будут.
Если договор о целевом обучении подает несовершеннолетний абитуриент, обязательно предоставление согласия законного представителя абитуриента.
Отсканированный договор о целевом обучении в обязательном порядке должен быть в формате TIFF или PDF в оптимальных размерах.
Справки по тел.: 8-964-428-84-07, режим работы с 09.00 до 18.00, выходные: суббота, воскресенье.
Для желающих поступить в ФГАОУ ВО «СВФУ имени М.К. Аммосова» на специальность ординатуры 31.08.19 Педиатрия по целевому договору — Министерство здравоохранения Мурманской области приглашает выпускников университета для заключения договоров о целевом обучении.
Если вас заинтересует возможность такого вида обучения, вы можете связаться с нами, написав на электронный адрес seredina@gov-murman.ru или позвонив по телефону 8-(8152)-486-165 (контактное лицо — ведущий специалист отдела кадровой политики и мобилизационной работы Середина Тереза Александровна)
Целевое обучение осуществляется в соответствии со статьей 56 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ на основании договора о целевом обучении, заключенного между гражданином, поступающим на обучение по образовательной программе либо обучающимся по образовательной программе, и федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта Российской Федерации, органом местного самоуправления, юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем.
Право на прием на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах установленной квоты имеют граждане, которые в соответствии с частью 1 статьи 71.1 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» заключили договор о целевом обучении с:
- федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления;
- государственными и муниципальными учреждениями, унитарными предприятиями;
- государственными корпорациями;
- государственными компаниями;
- организациями, включенными в сводный реестр организаций оборонно-промышленного комплекса, формируемый в соответствии с частью 2 статьи 21 Федерального закона от 31 декабря 2014 года №488-ФЗ «О промышленной политике в Российской Федерации»;
- хозяйственными обществами, в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования;
- акционерными обществами, акции которых находятся в собственности или в доверительном управлении государственной корпорации;
- дочерними хозяйственными обществами организаций, указанных в пунктах 4, 6 и 7 части 1 статьи 71.1 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- организациями, которые созданы государственными корпорациями или переданы государственным корпорациям в соответствии с положениями федеральных законов об указанных корпорациях.
Положение о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования; Правила установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; типовая форма договора о целевом обучении по образовательной программе среднего профессионального или высшего образования утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 13.10.2020 №1681 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования», которое вступило в силу с 1 января 2021 года.
Типовая форма договора о целевом обучении
Количество мест для приема на целевое обучение в СВФУ по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год
Количество мест для приема на целевое обучение в СВФУ рассчитано в соответствии с квотой приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021 год, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 ноября 2020 г. №3161-р, и Правилами установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 13 октября 2020 г. № 1681 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования». По отдельным направлениям подготовки и специальностям квота приема на целевое обучение детализирована по конкретным заказчикам в соответствии с письмами Минобрнауки России от 01 июня 2021 г. №МН-5/1740-ДА, №МН-5/1114.
| УчП | Код НПС | НПС (образовательная программа) | Очная форма | Очно-заочная форма | Заочная форма |
| по программам бакалавриата и специалитета | |||||
| АДФ | 08.03.01 | Строительство (Автомобильные дороги) | 3 | ||
| АДФ | 23.03.01 | Технология транспортных процессов (Организация перевозок и управление на транспорте) | 2 | ||
| АДФ | 23.03.01 | Технология транспортных процессов (Транспортная логистика) | 2 | ||
| АДФ | 23.03.02 | Наземные транспортно-технологические комплексы (Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование) | 2 | ||
| АДФ | 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (Автомобильный сервис) | 2 | 2 | |
| АДФ | 23.05.01 | Наземные транспортно-технологические средства | 6 | ||
| АДФ | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (Транспорт) | 4 | 3 | |
| ГИ | 20.03.01 | Техносферная безопасность | 6 | ||
| ГИ | 21.05.04 | Горное дело | 7 | 1 | |
| ГРФ | 21.03.01 | Нефтегазовое дело | 3 | ||
| ГРФ | 21.05.02 | Прикладная геология | 5 | ||
| ГРФ | 21.05.03 | Технология геологической разведки | 5 | ||
| ГРФ | 21.05.06 | Нефтегазовые техника и технологии | 2 | ||
| ИЕН | 04.05.01 | Фундаментальная и прикладная химия | 3 | ||
| ИЕН | 05.03.02 | География (Общая география) | 2 | 1 | |
| ИЕН | 05.03.04 | Гидрометеорология | 2 | ||
| ИЕН | 05.03.06 | Экология и природопользование | 2 | ||
| ИЕН | 06.03.01 | Биология | 4 | ||
| ИЕН | 18.03.01 | Химическая технология | 3 | ||
| ИЕН | 44.03.01 | Педагогическое образование (Химия) | 2 | ||
| ИЕН | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Биология и Химия) | 3 | 3 | |
| ИЕН | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (География и Экология) | 3 | ||
| ИЗФиР | 41.03.01 | Зарубежное регионоведение (Американские исследования) | 1 | ||
| ИЗФиР | 44.03.01 | Педагогическое образование (Иностранный язык (английский)) | 2 | ||
| ИЗФиР | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский)) | 5 | ||
| ИЗФиР | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (немецкий) и Дополнительное образование) | 4 | ||
| ИЗФиР | 45.03.02 | Лингвистика (Перевод и переводоведение) | 2 | ||
| ИЗФиР | 45.03.02 | Лингвистика (Межкультурная коммуникация и перевод (китайский язык)) | 3 | ||
| ИМИ | 01.03.01 | Математика | 2 | ||
| ИМИ | 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | 4 | ||
| ИМИ | 02.03.02 | Фундаментальная информатика и информационные технологии | 3 | ||
| ИМИ | 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | 5 | ||
| ИМИ | 09.03.03 | Прикладная информатика | 4 | ||
| ИМИ | 11.03.02 | Инфокоммуникационные технологии и системы связи | 2 | ||
| ИМИ | 44.03.01 | Педагогическое образование (Математика) | 4 | ||
| ИМИ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Информатика и Математика) | 4 | ||
| ИП | 37.03.01 | Психология | 4 | ||
| ИП | 37.05.01 | Клиническая психология (Психология здоровья и спорта) | 5 | ||
| ИП | 39.03.02 | Социальная работа (Психосоциальная работа с населением) | 2 | 3 | |
| ИП | 44.05.01 | Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения) | 4 | ||
| ИТИ | 07.03.01 | Архитектура | 2 | ||
| ИТИ | 08.03.01 | Строительство (Промышленное и гражданское строительство) | 5 | ||
| ИТИ | 08.03.01 | Строительство (Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций) | 2 | ||
| ИТИ | 08.03.01 | Строительство (Организация инвестиционно-строительной деятельности) | 3 | ||
| ИТИ | 08.03.01 | Строительство (Теплогазоснабжение и вентиляция) | 3 | ||
| ИТИ | 21.03.02 | Землеустройство и кадастры (Кадастр недвижимости) | 2 | 2 | |
| ИТИ | 35.03.02 | Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств | 3 | ||
| ИФ | 41.03.04 | Политология | 2 | ||
| ИФ | 44.03.01 | Педагогическое образование (История) | 4 | ||
| ИФ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (История и Обществознание) | 4 | 2 | |
| ИФ | 46.03.01 | История | 10 | ||
| ИФКиС | 44.03.01 | Педагогическое образование (Физическая культура) | 4 | 4 | |
| ИФКиС | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура) | 3 | ||
| ИФКиС | 44.03.05 | Педагогическое образование (двумя профилями подготовки) (Безопасность жизнедеятельности и Дополнительное образование (в сфере туризма и спортивного ориентирования)) | 3 | ||
| ИФКиС | 49.03.01 | Физическая культура (Национальные виды спорта и народные игры) | 1 | ||
| ИФКиС | 49.03.01 | Физическая культура (Технология физической культуры и массового спорта) | 1 | 1 | |
| ИФКиС | 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (Адаптивное физическое воспитание) | 1 | ||
| ИФКиС | 49.03.03 | Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм (Туристско-рекреационная деятельность) | 1 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 39.03.03 | Организация работы с молодежью (Региональная и муниципальная молодежная политика) | 2 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 43.03.01 | Сервис (Социально-культурный сервис) | 2 | 2 | |
| ИЯКН СВ РФ | 43.03.02 | Туризм (Технология и организация туроператорских и турагентских услуг) | 2 | 2 | |
| ИЯКН СВ РФ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Родной язык (якутский) и литература и Иностранный язык (английский)) | 4 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Родной язык (якутский) и литература и Мировая художественная культура)) | 3 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока и Начальное образование) | 2 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 45.03.01 | Филология (Отечественная филология (эвенский, эвенкийский, юкагирский, чукотский, долганский языки и литература)) | 1 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 45.03.01 | Филология (Отечественная филология (якутский язык и литература)) | 1 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 45.03.01 | Филология (Прикладная филология (якутский, русский языки)) | 1 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 51.03.01 | Культурология (Социокультурное проектирование)[1] | 2 | 1 | |
| ИЯКН СВ РФ | 51.03.02 | Народная художественная культура (Организация и руководство народно-художественным творчеством) | 10 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 52.05.04 | Литературное творчество | 10 | ||
| МИ | 31.05.01 | Лечебное дело[2] | 125 | ||
| МИ | 31.05.02 | Педиатрия[3] | 40 | ||
| МИ | 31.05.03 | Стоматология[4] | 8 | ||
| МИ | 33.05.01 | Фармация[5] | 2 | ||
| МИ | 34.03.01 | Сестринское дело[6] | 2 | ||
| ПИ | 44.03.01 | Педагогическое образование (Начальное образование) | 5 | ||
| ПИ | 44.03.01 | Педагогическое образование (Технология) | 2 | 6 | |
| ПИ | 44.03.01 | Педагогическое образование (Дошкольное образование) | 5 | 6 | |
| ПИ | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика профессионального образования) | 4 | ||
| ПИ | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика) | 2 | ||
| ПИ | 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия) | 4 | 4 | |
| ПИ | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (Информатика и вычислительная техника) | 4 | 3 | |
| ПИ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и Дополнительное образование) | 4 | 5 | |
| ФЛФ | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью (Реклама и связи с общественностью. Сетевая программа (совместно с САФУ)) | 1 | ||
| ФЛФ | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | 2 | ||
| ФЛФ | 42.03.02 | Журналистика | 2 | ||
| ФЛФ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и Иностранный язык (английский)) | 5 | ||
| ФЛФ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и Литература) | 5 | ||
| ФЛФ | 45.03.01 | Филология (Русский язык и литература) | 3 | ||
| ФТИ | 03.03.02 | Физика (Фундаментальная физика; Медицинская физика) | 4 | ||
| ФТИ | 03.03.03 | Радиофизика | 2 | ||
| ФТИ | 11.03.01 | Радиотехника (Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов) | 5 | ||
| ФТИ | 13.03.01 | Теплоэнергетика и теплотехника (Энергообеспечение предприятий)[7] | 2 | ||
| ФТИ | 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника[8] | 2 | ||
| ФТИ | 15.03.01 | Машиностроение (Оборудование и технология сварочного производства) | 4 | ||
| ФТИ | 15.03.04 | Автоматизация технологических процессов и производств (Автоматизация и цифровизация управленческих и производственных процессов) | 3 | ||
| ФТИ | 29.03.04 | Технология художественной обработки материалов (Технология обработки драгоценных камней и металлов) | 2 | ||
| ФТИ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Физика и Информатика) | 4 | ||
| ФЭИ | 38.03.01 | Экономика (Экономика и анализ данных) | 2 | ||
| ФЭИ | 38.03.02 | Менеджмент | 1 | ||
| ФЭИ | 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | 1 | ||
| ЮФ | 40.03.01 | Юриспруденция (Юриспруденция)[9] | 1 | ||
| ЮФ | 40.03.01 | Юриспруденция (Правовое обеспечение правоохранительной деятельности) | 1 | ||
| МПТИ | 01.03.02 | Прикладная математика и информатика (Математическое моделирование и вычислительная математика) | 1 | ||
| МПТИ | 21.03.01 | Нефтегазовое дело (Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ; Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти) | 3 | ||
| МПТИ | 21.05.04 | Горное дело (Горные машины и оборудование; Обогащение полезных ископаемых; Подземная разработка рудных месторождений; Электрификация и автоматизация горного производства) | 4 | ||
| МПТИ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (английский) и Информатика) | 4 | ||
| МПТИ | 45.03.01 | Филология (Зарубежная филология (английский язык и литература)) | 1 | ||
| НТИ | 01.03.02 | Прикладная математика и информатика (Системное программирование и компьютерные технологии) | 2 | ||
| НТИ | 08.03.01 | Строительство (Промышленное и гражданское строительство) | 2 | ||
| НТИ | 09.03.03 | Прикладная информатика (Прикладная информатика в менеджменте) | 2 | ||
| НТИ | 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника (Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций, учреждений) | 2 | 2 | |
| НТИ | 21.05.04 | Горное дело (Открытые горные работы, Маркшейдерское дело) | 3 | ||
| НТИ | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (Общая и специальная психология и педагогика в образовании) | 3 | ||
| НТИ | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дошкольное образование и Начальное образование) | 4 | ||
| НТИ | 45.03.01 | Филология (Отечественная филология (русский язык и литература)) | 1 | ||
| НТИ | 45.03.01 | Филология (Зарубежная филология (английский язык и литература)) | 1 | ||
| ЧФ | 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | 1 | ||
| ЧФ | 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника | 1 | ||
| по программам магистратуры | |||||
| АДФ | 08.04.01 | Строительство (Управление качеством автомобильных дорог в криолитозоне) | 1 | ||
| АДФ | 38.04.02 | Менеджмент (Управление на транспорте) | 1 | ||
| АДФ | 44.04.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (Организация и управление инженерно-техническим образованием) | 2 | ||
| ГИ | 20.04.01 | Техносферная безопасность (Управление безопасным развитием техносферы; Управление пожарной безопасностью) | 4 | ||
| ИЕН | 05.04.02 | География (Прикладная геоматика (по программе двойного дипломирования с университетом Экс-Марсель (Франция)) | 2 | ||
| ИЕН | 05.04.02 | География (Географические основы устойчивого развития рекреации и туризма) | 1 | ||
| ИЕН | 05.04.06 | Экология и природопользование (Устойчивое развитие Арктики (совместная программа с Университетом Хоккайдо, Япония))[10] | 1 | ||
| ИЕН | 06.04.01 | Биология (Популяционная экология животных; Общая биология) | 4 | ||
| ИЕН | 20.04.01 | Техносферная безопасность (Охрана окружающей среды и рациональное природопользование) | 4 | 2 | |
| ИЕН | 44.04.01 | Педагогическое образование (Современное естественнонаучное образование) | 2 | ||
| ИЕН | 44.04.01 | Педагогическое образование (Химическое образование) | 1 | ||
| ИЕН | 44.04.01 | Педагогическое образование (Агробиологическое образование школьников на современном этапе) | 2 | ||
| ИЗФиР | 44.04.01 | Педагогическое образование (Мониторинг и оценка качества языкового образования (на английском языке)) | 1 | ||
| ИЗФиР | 44.04.01 | Педагогическое образование (Технологии преподавания иностранных языков) | 3 | ||
| ИМИ | 01.04.01 | Математика (Дифференциальные уравнения, оптимальное управление и аналитика) | 1 | ||
| ИМИ | 01.04.02 | Прикладная математика и информатика (Вычислительные технологии) | 2 | ||
| ИМИ | 01.04.02 | Прикладная математика и информатика (Наука о данных и машинное обучение) | 2 | ||
| ИМИ | 02.04.02 | Фундаментальная информатика и информационные технологии (Управление проектами в области информационных технологий) | 2 | ||
| ИМИ | 09.04.01 | Информатика и вычислительная техника (Управление разработкой программных продуктов) | 2 | ||
| ИМИ | 09.04.03 | Прикладная информатика (Прикладная информатика в экономике и управлении) | 2 | ||
| ИМИ | 09.04.03 | Прикладная информатика (Прикладная информатика в юриспруденции) | 2 | ||
| ИМИ | 27.04.05 | Инноватика (Управление инновациями в условиях цифровой экономики) | 2 | ||
| ИМИ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Инновационные процессы и технологии в обучении математике) | 2 | ||
| ИП | 39.04.02 | Социальная работа (Социальная и психологическая помощь семье) | 1 | 2 | |
| ИП | 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика образования одаренных детей) | 2 | ||
| ИТИ | 08.04.01 | Строительство (Проектирование и строительство зданий и сооружений в условиях Крайнего Севера) | 1 | ||
| ИТИ | 08.04.01 | Строительство (Строительные материалы и технологии в условиях криолитозоны) | 1 | ||
| ИТИ | 21.04.02 | Землеустройство и кадастры (Рациональное использование земель на северных и арктических территориях) | 1 | ||
| ИФ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Гражданское образование в России: традиции и современность) | 2 | ||
| ИФКиС | 44.04.01 | Педагогическое образование (Профессионально-прикладная физическая культура) | 2 | ||
| ИФКиС | 49.04.01 | Физическая культура (Управление в сфере физической культуры и массового спорта) | 3 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Теория и методика формирования полилингвальной личности в мультикультурном социуме) | 1 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 51.04.01 | Культурология (Региональная культура)[11] | 1 | ||
| ИЯКН СВ РФ | 51.04.02 | Народная художественная культура (Культурное наследие народов СВ РФ)[12] | 5 | ||
| ПИ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Технологическое образование) | 3 | ||
| ПИ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Семейное тьюторство) | 2 | ||
| ПИ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Корпоративное электронное обучение) | 2 | ||
| ПИ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Начальное образование) | 2 | ||
| ПИ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Менеджмент в профессиональном образовании) | 2 | ||
| ПИ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Менеджмент в системе дошкольного образования) | 4 | ||
| ПИ | 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование (Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии)[13] | 2 | ||
| ФЛФ | 42.04.02 | Журналистика (Язык и стиль массмедиа)[14] | 1 | ||
| ФЛФ | 44.04.01 | Педагогическое образование (Междисциплинарные связи в обучении русскому языку и литературе) | 2 | ||
| ФТИ | 03.04.02 | Физика (Теоретическая и математическая физика) | 2 | ||
| ФТИ | 03.04.02 | Физика (Современные материалы в энергетике и возобновляемая энергия (по программе двойного дипломирования с университетом Сержи Понтуаз (Франция)) | 1 | ||
| ФТИ | 11.04.01 | Радиотехника (Радиотехнические средства обработки и защиты информации в каналах связи) | 1 | ||
| ФЭИ | 38.04.01 | Экономика (Экономика труда) | 2 | ||
| ФЭИ | 38.04.01 | Экономика (Бухгалтерский учет и анализ) | 2 | ||
| ФЭИ | 38.04.02 | Менеджмент (Стратегический и инновационный менеджмент) | 1 | ||
| ФЭИ | 38.04.03 | Управление персоналом (Управление человеческими ресурсами) | 1 | ||
| ФЭИ | 38.04.08 | Финансы и кредит (Финансовое управление в секторах экономики) | 1 | ||
| ФЭИ | 39.04.01 | Социология (Социология региона) | 1 | ||
| ЮФ | 40.04.01 | Юриспруденция (Правовое обеспечение государственной деятельности) | 1 | ||
| по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре | |||||
| АДФ | 01.06.01 | Математика и механика (Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры) | 1 | ||
| ГИ | 20.06.01 | Техносферная безопасность (Пожарная и промышленная безопасность (горная промышленность)) | 1 | ||
| ИЕН | 05.06.01 | Науки о Земле (Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов) | 1 | ||
| ИЕН | 06.06.01 | Биологические науки (Экология) | 1 | ||
| ИЕН | 18.06.01 | Химическая технология (Технология и переработка полимеров и композитов) | 1 | ||
| ИМИ | 09.06.01 | Информатика и вычислительная техника (Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ) | 2 | ||
| ИТИ | 08.06.01 | Техника и технологии строительства (Строительные конструкции, здания и сооружения)[15] | 1 | ||
| ИФКиС | 49.06.01 | Физическая культура и спорт (Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры) | 1 | ||
| МИ | 31.06.01 | Клиническая медицина (Хирургия)[16] | 1 | ||
| ПИ | 44.06.01 | Образование и педагогические науки (Общая педагогика, история педагогики и образования) | 1 | ||
| ФТИ | 03.06.01 | Физика и астрономия (Теоретическая физика) | 1 | ||
| ФТИ | 13.06.01 | Электро- и теплотехника (Электрические станции и электроэнергетические системы) | 1 | ||
| ЮФ | 40.06.01 | Юриспруденция (Конституционное право; конституционный судебный процесс; муниципальное право) | 1 | ||
| по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре | |||||
| МИ | 31.08.01 | Акушерство и гинекология[17] | 5 | ||
| МИ | 31.08.02 | Анестезиология и реаниматология[18] | 9 | ||
| МИ | 31.08.05 | Клиническая лабораторная диагностика[19] | 6 | ||
| МИ | 31.08.07 | Патологическая анатомия[20] | 3 | ||
| МИ | 31.08.09 | Рентгенология[21] | 5 | ||
| МИ | 31.08.11 | Ультразвуковая диагностика[22] | 3 | ||
| МИ | 31.08.12 | Функциональная диагностика[23] | 2 | ||
| МИ | 31.08.16 | Детская хирургия[24] | 2 | ||
| МИ | 31.08.18 | Неонатология[25] | 2 | ||
| МИ | 31.08.19 | Педиатрия[26] | 7 | ||
| МИ | 31.08.20 | Психиатрия[27] | 1 | ||
| МИ | 31.08.21 | Психиатрия-наркология[28] | 2 | ||
| МИ | 31.08.28 | Гастроэнтерология[29] | 1 | ||
| МИ | 31.08.35 | Инфекционные болезни[30] | 2 | ||
| МИ | 31.08.36 | Кардиология[31] | 5 | ||
| МИ | 31.08.42 | Неврология[32] | 3 | ||
| МИ | 31.08.45 | Пульмонология[33] | 2 | ||
| МИ | 31.08.48 | Скорая медицинская помощь[34] | 4 | ||
| МИ | 31.08.49 | Терапия[35] | 8 | ||
| МИ | 31.08.51 | Фтизиатрия[36] | 2 | ||
| МИ | 31.08.54 | Общая врачебная практика (семейная медицина)[37] | 3 | ||
| МИ | 31.08.57 | Онкология[38] | 8 | ||
| МИ | 31.08.58 | Оториноларингология[39] | 4 | ||
| МИ | 31.08.59 | Офтальмология[40] | 4 | ||
| МИ | 31.08.66 | Травматология-ортопедия[41] | 3 | ||
| МИ | 31.08.67 | Хирургия[42] | 6 | ||
| МИ | 31.08.71 | Организация здравоохранения и общественное здоровье[43] | 1 | ||
| МИ | 31.08.73 | Стоматология терапевтическая[44] | 1 | ||
| МИ | 31.08.74 | Стоматология хирургическая[45] | 2 | ||
| МИ | 31.08.75 | Стоматология ортопедическая[46] | 1 | ||
| МИ | 31.08.76 | Стоматология детская[47] | 1 | ||
| МИ | 32.08.12 | Эпидемиология[48] | 2 |
[1] Заказчиками могут выступать: Кемеровская область — Кузбасс, Республика Северная Осетия — Алания, Сахалинская область.
[2] Заказчики: 123 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия);
1 место — Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации;
1 место — Федеральное медико-биологическое агентство.
[3] Заказчики: 1 место — Департамент здравоохранения Чукотского автономного округа;
39 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[4] Заказчик: 8 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[5] Заказчик: 2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[6] Заказчики: 2 места — Все заказчики целевого обучения.
[7] Заказчик: 1 место — ПАО Якутскэнерго.
[8] Заказчик: 2 места — ПАО Якутскэнерго.
[9] Заказчик: 1 место — Федеральная служба судебных приставов.
[10] Заказчиками могут выступать: Астраханская область, Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Волгоградская область, Воронежская область, Ивановская область, Калужская область, Костромская область, Краснодарский край, Москва, Московская область, Новосибирская область, Орловская область, Республика Саха (Якутия), Республика Северная Осетия — Алания, Ростовская область, Рязанская область, Самарская область, Саратовская область, Смоленская область, Ставропольский край, Тверская область, Тульская область, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Челябинская область, Чувашская Республика, Ярославская область.
[11] Заказчиком может выступить: Кемеровская область.
[12] Заказчиками могут выступать: Алтайский край, Забайкальский край, Калужская область, Кемеровская область — Кузбасс, Краснодарский край, Курганская область, Москва, Мурманская область, Нижегородская область, Орловская область, Республика Адыгея, Республика Башкортостан, Республика Ингушетия, Республика Татарстан, Свердловская область.
[13] Заказчиками могут выступать: Алтайский край, Астраханская область, Кировская область, Краснодарский край, Липецкая область, Пермский край, Республика Бурятия, Республика Татарстан, Санкт-Петербург, Саратовская область, Свердловская область, Ставропольский край, Тамбовская область, Удмуртская Республика, Челябинская область, Ярославская область.
[14] Заказчиками могут выступать: Кабардино-Балкарская Республика, Новосибирская область, Орловская область, Приморский край, Псковская область, Рязанская область, Ямало-Ненецкий автономный округ.
[15] Заказчиками могут выступать: Брянская область, Владимирская область, Ивановская область, Кабардино-Балкарская Республика, Калужская область, Костромская область, Курская область, Липецкая область, Москва, Московская область, Ростовская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Тульская область, Ярославская область.
[16] Заказчики: 1 место — Все заказчики целевой подготовки.
[17] Заказчик: 5 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[18] Заказчик: 9 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[19] Заказчик: 6 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[20] Заказчики: 1 место — Все заказчики целевой подготовки;
1 место — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия);
1 место — Министерство здравоохранения Хабаровского края.
[21] Заказчик: 5 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[22] Заказчик: 3 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[23] Заказчики: 2 места — Все заказчики целевой подготовки.
[24] Заказчик: 2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[25] Заказчик: 2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[26] Заказчики: 2 места — Министерство здравоохранения Мурманской области;
5 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[27] Заказчик: 1 место — Министерство здравоохранения Хабаровского края.
[28] Заказчик: 2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[29] Заказчик: 1 место — Министерство здравоохранения Сахалинской области.
[30] Заказчик: 2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[31] Заказчик: 5 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[32] Заказчик: 3 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[33] Заказчики: 1 место — Министерство здравоохранения Забайкальского края;
1 место — Министерство здравоохранения Республики Тыва.
[34] Заказчик: 4 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[35] Заказчик: 8 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[36] Заказчик: 2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[37] Заказчик: 3 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[38] Заказчик: 8 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[39] Заказчики: 1 место — Министерство здравоохранения и демографической политики Магаданской области;
3 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[40] Заказчики: 3 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия);
1 место — Федеральное медико-биологическое агентство.
[41] Заказчики: 1 место — Департамент здравоохранения Ямало-Ненецкого автономного округа;
2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[42] Заказчик: 6 мест — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[43] Заказчик: 1 место — ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова».
[44] Заказчик: 1 место — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[45] Заказчики: 1 место — Министерство здравоохранения Камчатского края;
1 место — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).
[46] Заказчик: 1 место — Управление здравоохранением правительства Еврейского автономного округа.
[47] Заказчик: 1 место — Министерство здравоохранения Республики Бурятия.
[48] Заказчик: 2 места — Министерство здравоохранения Республики Саха (Якутия).